想要高考成绩空想,千万别输在感情上!
发布时间:2019-01-07

第一学期开学至期中测验

寒假通常被认为是“量变到质变”的转型期。一部分考生想到了放松,以为放松就是要忘掉学习,只有休息好才华在开学后到达最佳状态;另一部分考生却把寒假排得满满当当,温习前面复习过的每一道题、老师讲过的每一句话,又提前复习后续常识,恐怕开学后落下。

第3阶段

这个时期一般被称为“易懈怠期”。前期的高情绪投入导致本阶段绝对的感情枯竭,再加上秋天干燥,易使人体发生疲惫烦躁的状态。因此,戒躁是这一时代的主要任务。

第1阶段

高三这一年,考生既要认真详实地备考,又要在脑力跟体力上供应保障。相对而言,心理状况、情感治理对高三生的影响更大。(鸿文高考)

期中考试至期末考试

谁能在这一时期踏实下来,静下心来,谁成功的可能性就更大。此时,就凸显出考生是否在前期找到合乎自己的学习方法、是否有清楚的近期目标和详细生活盘算的重要性。另外,适度体育锻炼可帮助考生宣泄情感诉求。日常作息也要张弛有度,多补充应季蔬菜和水果,加大水的摄入量。

寒假

通过我多年的观察发现,诚然高三生在生理和心理特质上基本达到成人水平,但由于阅历少跟高强度的内外学习压力,心理仍处于不牢固的状态,常产生极其情绪,影响备考品德和结果。切实,不稳固状态是有法令可循的。高三不同阶段对应着不同的心理闭会,也有相应的情绪管理技巧。

刚进入高三,考生个别会充满雄心壮志。但很快,局部考生会陷入低潮期,浮现学习拖拉、效率低下的景象。此时,失落、猜疑自我、不自信、持续弛缓等心理特色开始显现。

第2阶段

针对这些气象,考生可通过制定短期目标调解心态。短期目的可能是下次月考如何、下次考试如何、下次做的课外模拟如何、甚至今晚的作业如何等,以便及时强化,调剂心态,始终保持平缓回升的趋势。


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